大眾網記者 曲順 青島報道
打破傳統課堂邊界，深化校本課程體系建設，近日，華青教育小記者團課程再升級。旗下六所學校的小記者，圍繞關注家鄉發展大主題，分主題進行系列課程探索，包括校內新聞課、主題前置課和實地採訪探究等多維度學習體系，讓近200名小記者團員真正學有所獲。首場新世紀學校小記者來到青島八大關，開展戶外實地研學實踐活動，帶領學生走出校園、走進城市，以實地探訪、現場採訪、沉浸式探究的形式，構建多元化實踐育人新模式。
立足素養教育發展理念，華青教育不斷優化特色課程布局，將新聞通識、人文科普、社會實踐深度融合。本次研學聚焦本土城市文化，跳出書本局限，讓學生近距離觀察城市建築、自然生態與人文歷史。
小記者們以小組為單位開展自主探究與實地採訪，在走訪觀察中鍛煉溝通表達、邏輯思考與文字創作能力，拓寬視野見識。
歷史研究組：聚焦城市歷史與真實溯源
在徐金玉老師的帶領下，歷史研究組的小記者們走進蝴蝶樓、公主樓、花石樓等標誌性建築，了解建築背後的歷史故事。小記者們手持採訪本，認真傾聽老師講解每棟建築的建造年份、歷史背景，同時記錄關鍵信息，不時駐足觀察建築的外觀布局與裝飾細節，帶着疑問主動提問。
植物研究組：聚焦植物景觀與信息核實
在譙坤老師、葉秋宏老師的帶領下，植物研究組的小記者們同步開展“建築密碼探索”與植物知識學習，了解八大關的整體規劃，探尋植物與建築的共生關係。
建築研究組：聚焦建築風格與文化認知
在陳哲老師的帶領下，建築研究組的小記者們聚焦建築細節，開展專項探秘。走進10座代表性建築，了解每棟建築的設計師、所屬建築風格，細緻觀察磚瓦、拱券、柱式等細節，學習古希臘三柱式、古羅馬五柱式、不同時期的拱券樣式及磚牆砌築方法。
小記者探索結束後，現場採訪了青島歷史文化名人，對課題有了更深化的解讀：
歷史研究組小記者代表：新世紀學校五年級 宋雨錫
青島的八大關被譽為“萬國建築博覽會”，這裡的每一棟老建築都像一本沉睡的歷史書。最近，華青教育校園小記者團開啟了一場特別的探險，我們在老師的校內新聞課和主題前置課中提前學習了八大關的各類建築，然後我們帶着學習資料，走出校園，一起走進了這片帶有青島印記的獨特建築群落。我的小組任務是探尋城市歷史與真實溯源，在這個主線任務中，讓我印象最深的就是花石樓和公主樓。
花石樓——古堡里的“融合大師”
我們首先來到了黃海路18號的花石樓。這棟樓三面臨海，遠遠望去，就像一座氣派的歐洲古堡。
大人們常說它是“外國貴族的別墅”，真的是這樣嗎？我們仔細查看了資料，找到了答案！花石樓建於1930到1932年，最早的主人是俄國商人淶比池，而且是由咱們中國設計師劉耀宸、建築師王雲飛共同設計的。原來，它最初就是一座普通的私人別墅，並不是專門為哪個國王建造的。
再看它的樣子，太有意思了！有哥特式的尖塔，有羅馬式的厚牆，還有希臘式的典雅設計。建築師把各種西方風格“拼”在了一起，就像一位“風格融合大師”，完美展現了當年青島多元、開放的文化特色。
公主樓——童話背後的“闢謠之旅”
走過居庸關路，我們來到了網紅打卡地——公主樓。綠色的屋頂，尖尖的塔樓，看起來就像童話里的小房子。
傳說中，這裡是丹麥王子為公主修建的避暑行宮。聽完傳說，我們心裡畫了個大問號：“事實真的如此嗎？” 通過翻閱檔案和詢問工作人員，我們驚喜地揭開了這個浪漫傳聞的“真相”！史料記載，公主樓最早是浙江商人孫天目買下的，後來轉給了外國人薩德，由著名建築師尤力甫設計。它和丹麥公主沒有半點關係，“公主樓”這個名字，是後來大家覺得它太像童話里的房子，才親切叫出來的。所以，它其實是一棟北歐風格的普通民居，雖然沒有王室背景，但它的浪漫依然不減分毫！
這次探訪，讓我們收穫滿滿。站在老建筑前，我們發現，傳聞不等於歷史。看建築不能只看外表的浪漫，更要尊重史實，去查資料、去求證、去挖掘背後的故事。
八大關的老建築不僅美麗，更承載着真實的歷史。它們是青島的寶貝，也是我們成長的課堂。我們要做愛護老建築的小小衛士，守護好這些真實的歷史記憶！
植物研究組小記者代表：新世紀學校四年級 胡峻豪
春風和煦，草木蔥蘢。華青教育校園小記者團來到青島八大關風景區。本次實踐採訪，我們分成了三個小組，分頭開展。我的採訪任務是：關於八大關獨特植物的專項調查。在這片匯聚多國建築風格的景區里，我們探尋山海間的“綠色精靈”，記錄生長奧秘，寫下了這份充滿收穫的實踐報告。
八大關的植物種類豐富，十條關路“一路一樹”，形成了獨特的綠化景觀。這裡的植物與老建築、山海風光完美融合，無論什麼季節前來，都能欣賞到動人景色。為了完成調查，我們沿着十條關路仔細觀察，記錄植物名稱、生長位置和形態特點，還向老師請教了許多植物知識。
我們重點研究了四種特色植物。懸鈴木是山海關路、武勝關路、函谷關路的主力樹種，枝葉繁茂，綠蔭濃密，是夏日避暑的好幫手；五角楓紮根在嘉峪關路，學名彩色木頭，葉片五裂，秋天換上紅裝，格外艷麗；廣玉蘭如今是正陽關路的主人，葉片厚實油亮，夏季開出潔白芳香的花朵，比原來的紫薇更適合四季觀賞；居庸關路的銀杏是“活化石”，秋天滿樹金黃，落葉鋪成金色大道，吸引無數遊客拍照。我們對比葉片裂痕、果序數量、樹皮外觀，慢慢掌握了區分它們的小方法。
調查過程中，我們還做了一項有意義的工作 —— 指示標牌勘誤。我們發現，正陽關路的行道樹早已換成廣玉蘭，但部分舊標牌仍寫着紫薇，容易誤導遊客。我們仔細核對資料、實地觀察，把錯誤信息一一記錄，希望能為景區完善標識貢獻一份力量。
這次關於八大關的植物採訪調查，讓我們走進自然、增長見識，更感受到植物與城市、植物與生活的緊密聯繫。這些“綠色精靈”，用枝葉裝點城市，用生命守護環境，是青島最珍貴的自然財富。
作為新時代的小學生，我們不僅要做植物知識的傳播者，更要做生態文明的守護者。我們呼籲大家愛護植物、保護環境，文明遊覽，讓八大關的綠樹常青、鮮花常開，讓這些可愛的“綠色精靈”永遠陪伴在我們身邊。
建築研究組小記者代表：新世紀學校五年級 孫胤恆
青島最美的八大關風景區，這裡綠樹成蔭，紅瓦白牆的房子特別漂亮。我們華青教育校園小記者團沿着山海關路慢慢走，路兩旁高大的法國梧桐像一把把綠色的大傘，遮住了陽光。在這裡，我們走訪了一座非常有名的建築，叫“元帥樓」。
這座樓是1940年建成的，是一座日歐混合風格建築，到現在已經有八十多年的歷史了。它是一座別緻的二層小樓，位於山海關路17號。這座樓看起來和周圍的西式別墅不太一樣，它的外牆是淡黃色的，上面還有白色的線條裝飾，看起來像奶油蛋糕一樣精緻。樓體底部是用粗糙的花崗岩砌成的，顯得特別結實。最特別的是它的正門，有一個由四根彩色圓柱支起的門廊，圓柱頂端發券上部是小廊檐，廊檐上面是許多交錯的十字鏤空的女兒牆。樓的側面還有一個半圓形的塔樓，上面開着拱形的小窗戶，屋頂平台上還有一圈像城堡一樣的矮牆。
樓前有一個精緻的小花園，裡面種滿了翠綠的竹子，還有一個“8”字形的小水池。池子里豎著一塊立石假山，中間還有一座非常精緻的小石橋連接兩邊，顯得特別幽靜。
為什麼它稱之為元帥樓呢？原來，因新中國十大元帥中的六位曾先後在此下榻而得名。聽到這些名字，我肅然起敬。為什麼八大關會下榻如此多的名人？我認為與八大關的地理位置是分不開的。因為這裡相對幽靜，不喧鬧，適合靜養與思考。而且這裡的風景宜人，讓人賞心悅目。據說樓里有一個房間的牆壁上，鑲嵌着一塊珍貴的櫻花木。這塊櫻花木已經有一千多年了！雖然我們沒有進屋參觀，但我想象着，住在這裡的元帥們，看着窗外的竹林，也許正在思考着保衛國家的大事吧。
站在元帥樓前，看着這棟安靜的小樓，我心裡充滿了敬佩。它不僅是一座漂亮的建築，更是一段活着的歷史，見證了那些偉大人物的光輝歲月。這次探訪讓我覺得，青島的每一條街道、每一座老房子，好像都在給我們講故事呢，讓我們不要忘記歷史。
“新聞素養+主題學習+社會實踐”的培育理念，讓小記者們在實踐中成長、在探究中進步。後續，華青教育小記者團將繼續按照“每校一主題”的安排，推出更多貼合青島人文的新聞探訪活動，小記者走出校園、走進家鄉，用少年的筆觸記錄家鄉發展，用真誠的視角解讀人文底蘊，在實踐中錘鍊本領、收穫成長。