考試作文《我的偶像》,寫一當紅明星,“滿腔熱血”卻遭老師狠批


昨天看到了一個討論話題,“我的偶像”作文中可不可以寫當紅明星或者愛豆,大家各執一詞,有的人覺得可以寫,有的則覺得不可以寫,應該寫魯迅、胡適、冰心等名人。

有網友表示,自家語文老師曾經吐槽過學生的作文,這位學生寫的時代少年團,九個人的名字寫的是清清楚楚,他們的粉絲、特點也都寫出來了,老師表示:背兩句古詩背不了,背這個倒是很擅長。

現在很多學生都追星,都有自己的愛豆,寫作文時自然想把自己的愛豆寫進作文裡,不過並不是所有的老師都能接受這種作文,比如這位老師就抵制追星。

老師經常表示:別去追什麼明星,應該追軍人,學生寫的作文《我的偶像》,選材是一當紅明星,學生滿腔熱血寫了一大篇卻被老師狠批:追什麼星啊,神經病。

不得不說,這位老師有點狠啊,不過流量明星究竟能不能寫進作文裡呢?其實是可以的,主要還是要看學生的寫作能力,我們現在來看看學生的“偶像”作文。

“我和王一博的一天”,王一博是這位同學的偶像,先不說其他,這位同學的書寫是草書嗎?考試中可千萬不要出現這樣的捲面,容易被扣分,現在看看看文章的內容,和王一博吃火鍋、逛遊樂園、坐過山車、去王一博家裡玩兒,還有50億的抖音粉絲,孩子,你這是在記流水賬嗎?

來到王一博家裡,這位同學還遇到了肖戰、王源、迪麗熱巴、楊紫,這是把自己喜歡的明星都寫進去了,迪麗熱巴還成為了王一博的男朋友,孩子,你這想像力可真豐富,像這樣的偶像作文還是不要寫比較好,文章完全沒有中心,就像是偶像腦寫出來的流水賬。

這篇文章“我崇拜著這樣一個人”,比起上一篇“我和王一博的一天”是有過之而無不及,兩人的捲面有一拼,不仔細看可能看不出來寫了什麼,再來看看文章,第一段介紹了TFBOYS 。

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接下來便是作者對王俊凱的痴迷,第一眼就迷上了他們,這篇文章就是對王俊凱的無腦誇,從作文就能看出來作者的“偶像腦”多嚴重,老師的評語是:你的王俊凱希望你好好學習。

“我的偶像——王一博”,這篇文章給人的第一感覺就很好,卷面乾淨整潔,字體娟秀,讓人看第一眼就有看下去的慾望,作者寫了為什麼會喜歡王一博,然後寫了王一博對作者的影響,作為粉絲,要學習他不放棄的精神,這篇文章聯繫了自己,看起來還是不錯的。

這篇文章“我的偶像”寫的是易烊千璽,作者寫了很多頁,我們看看這兩頁的內容,完全就是:流水賬,介紹易烊千璽,誇獎易烊千璽的優秀,他會什麼舞蹈,孩子,作文不是這樣寫的,這樣寫估計再來幾張紙都不夠你寫。

“我的偶像——劉耀文”,這篇文章開篇點題,寫了劉耀文對自己的重要性,他就是作者的光,驅散了黑暗,作者寫了劉耀文對她的救贖,將她從黑暗中拉了出來,作者將劉耀文當作她的目標,這篇文章沒有一味的誇獎,聯繫了作者自身,還算是不錯的。

“謝謝你,讓我成為更好的自己”,這篇文章寫的是張雲雷,作者的文筆很好,很多細節描寫,寫了小調的特點。

張雲雷將作者帶去了戲曲的世界,與戲曲相識後,作者變的細膩溫和,寫了張雲雷以及戲曲對作者的影響。

這篇文章的主線是張雲雷,同時也是戲曲,這是傳統文化,作者寫出了要為傳統文化儘自己的綿薄之力,結尾引用了小調,寫了張雲雷對自己的影響,結束了全文。

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這篇文章是當之無愧的滿分作文,稍有美中不足但已經很厲害了。

由此可見,明星不是不能寫進作文裡,而是看你怎麼寫,不過我還是建議,如果是偶像腦還是不要寫明星愛豆比較好,容易寫跑題或者寫成流水賬,文筆好的同學是可以寫的。

對於明星愛豆能不能寫進作文中,不知道你們怎麼看呢?

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